El día ayer, se dio comienzo a una serie de reclamos por parte de alumnos y profesores de la institución Educativa CPET, la cual días atrás cumplió 40 años. Estos reclamos surgieron debido a la falta de respuestas por parte del Ministerio de Educación, Ciencia, Cultura y Tecnología en relación a las distintas fallas en la infraestructura que presenta dicho establecimiento.

El secretario gremial del SUTEF seccional Río Grande, Franco Tomasevich, quien también desempeña tareas como docente en la institución, mediante una entrevista con Minuto Fueguino comunicó que “nosotros tenemos una idea de lo que tienen que ser las escuelas públicas, y no acompañamos, formamos parte de estas. Estas instituciones deben contar con calefacción, luz, agua y deben estar en condiciones para uno poder brindar sus servicios, por eso, todo esto que estamos padeciendo los profesores y alumnos se torna en un reclamo necesario para que se lleven adelante estas obras”.

Debido a lo anteriormente mencionado, agregó que “los estudiantes se tomaron el trabajo de tomar la temperatura y por normativa nacional nosotros tenemos que tener como mínimo de temperatura en el ambiente 18º, resultado que no se asemeja ni un poco al que hay en las aulas. Tenemos que tener en cuenta que esta normativa es a nivel nacional, por ende, en el caso de Tierra del Fuego no es lo mismo que en otras regiones”.

Por otro lado, explicó que “hubo un plan de obras presentado, este consiste en tres etapas. Nosotros estamos en total acuerdo con el mismo, pero hay cosas que se deben solucionar de forma urgente y poder iniciar las clases con normalidad. Estas obras están relacionadas con los baños y la calefacción, si estos puntos están garantizados, nosotros podemos llegar al receso y evaluar luego de éste las obras que quieren llevar adelante”.

A raíz de las problemáticas existentes en distintas instituciones educativas, resaltó que “sabemos que esto es una política porque hemos reclamado por parte del sindicato y es un reclamo histórico por parte de la docencia. Esto viene de muchos gobiernos que han tenidos políticas de desinversión, falta de mantenimientos y reparación en las instituciones educativas.

A su vez, recalcó que “el problema se agrava cuando hay una política de presencialidad a cualquier costo, porque además de que no se invierte en las escuelas, se nos obliga a permanecer dentro de estas. Nosotros a esto lo combatimos, entendemos que las escuelas tienen que tener determinadas características para poder estar adentro y dar los servicios como corresponden, los establecimientos tienen que estar en condiciones y no con riesgos de vida, que es lo que está ocurriendo en varias instituciones”.

Asimismo, Agustina, alumna que integra el Centro de Estudiantes de la Escuela CPET señaló que “estamos pidiendo y realizando éste reclamo por la infraestructura del colegio, principalmente por la calefacción del primer piso y el taller, ya que dentro de estos hay una temperatura de 9º, cuando por ley esta temperatura debe ser de 18º. A su vez igual pedimos por los baños, ya que contamos con solo un baño para 1200 alumnos, ya que todos los demás se encuentran clausurados”.

Como resultado a esto “infraestructura ha venido a poner algunos matafuegos, pero en virtud a los demás pedidos, no hemos recibido respuesta alguna. Por eso decidimos realizar esto, llevamos adelante una sentada y los profesores también se encuentran todos en Asamblea, tenemos la escuela paralizada”.