A solo cuatro días de comenzar el ciclo lectivo, y en el marco de un paro general con movilizaciones, se llevó adelante la primer mesa paritaria salarial. Tras finalizar el encuentro, a las 19.30 horas se llevó a cabo un congreso provincial informativo que contó con la participación de más de 170 delegados y delegadas del SUTEF.

El congreso provincial resolvió informar a la docencia lo propuesto por el Gobierno de la Provincia y mandatar en asambleas los días viernes 20 y lunes 23 de febrero las acciones a realizar para definir colectivamente los pasos a seguir.

"El Ejecutivo presentó una propuesta que consiste en un incremento del valor índice para el mes de febrero 2026 del 1%, para marzo 2026 del 1% acumulativo sobre el mes anterior, para abril 2026 del 1% acumulativo sobre el mes anterior, para mayo 2026 del 1% acumulativo sobre el mes anterior, para junio 2026 del 1% acumulativo sobre el mes anterior, y para julio 2026 del 1% acumulativo sobre el mes anterior. Esta propuesta representa un 9,34% acumulado al mes de julio 2026. Asimismo, el Ejecutivo plantea una revisión del porcentaje propuesto de forma trimestral, considerando la evolución de los recursos de la provincia", explicaron desde el sindicato a través de un comunicado a la docencia.

SUTEF expresó que la propuesta es "una absoluta ofensa hacia la docencia fueguina y que resulta una provocanción pretender que la docencia acepte un 1% de aumento, es decir apenas $ 11.475 mensuales desde febrero hasta julio".

"Nuestro sindicato reiteró la necesidad de una urgente recomposición salarial que permita alcanzar, como piso, el Salario Mínimo, Vital y Móvil. A raíz del trabajo realizado por la consultora económica MATE, el SMVM debería ubicarse en torno a los $ 2.510.000", remarcaron.

Asimismo plantearon "inadmisible que el horizonte de una trabajadora o trabajador sea únicamente trabajar para comer, cuando el trabajo debe ser el medio para desarrollar un proyecto de vida pleno y no una condena permanente a la precariedad en un espiral de pérdida de poder adquisitivo".