La creciente aparición de amenazas de tiroteos en colegios secundarios de la provincia encendió la preocupación en el ámbito educativo. Frente a este escenario, desde el área de Educación confirmaron que se aplican protocolos específicos y se intensificaron las acciones preventivas en las instituciones.

La directora provincial del nivel secundario explicó que ante cada caso “tenemos un protocolo frente a esas situaciones que indica que hay que dar aviso a las autoridades de seguridad” , remarcando que la intervención es inmediata y coordinada con organismos competentes.

En ese sentido, detalló que una vez detectada una amenaza se informa a toda la comunidad educativa y se garantiza la presencia de fuerzas de seguridad en el establecimiento. “Se informa a las familias que se han tomado todas las medidas de precaución necesaria” .

Tras varios episodios registrados en distintos puntos de la provincia, el foco ahora está puesto en la prevención. “Hoy nos toca trabajar la prevención intentando que esto no pase directamente” , sostuvo.

En cuanto a las causas detrás de estos hechos, indicó que en muchos casos se trata de conductas propias de la adolescencia que no dimensionan las consecuencias. “Aparece que es el chiste, es hacerse el vivo pero hoy necesitamos darle otra entidad” .

Además, advirtió que este tipo de amenazas puede derivar en intervenciones judiciales. “Hay situaciones donde se ha encontrado al alumno y ha tenido consecuencias como allanamientos en la casa” , subrayando que no se trata de hechos menores.

Respecto al abordaje dentro de las escuelas, remarcó que la principal herramienta es el diálogo. “La escuela no tiene otra herramienta que no sea la palabra trabajar la convivencia pacífica” , indicó, destacando el rol de equipos interdisciplinarios.

También puso énfasis en el acompañamiento familiar. “Necesitamos a ese papá y a esa mamá que si sabe de algo pueda ir al colegio y contarlo” .

Finalmente, confirmó que en lo que va del año se registraron entre ocho y nueve amenazas, concentrándose varias en un mismo establecimiento. “Llevamos como ocho o nueve un colegio solo tuvo como cuatro” .

Desde Educación sostienen que el trabajo conjunto entre escuelas, familias y organismos de seguridad será clave para frenar estos episodios y garantizar entornos seguros para estudiantes y docentes.