Marcelo Semino, docente del CPET Río Grande “Ing. Carlos Reiss”, difundió un manifiesto en respuesta a las declaraciones del ministro de Educación, Pablo López Silva, sobre el estado edilicio de las escuelas y las roturas registradas en distintos establecimientos.

Semino, quien se presentó como profesor de educación secundaria y trabajador del CPET desde hace 25 años, expresó su malestar por los dichos del funcionario y cuestionó que se responsabilice a estudiantes y docentes por problemas que, según señaló, responden a la falta de mantenimiento e infraestructura adecuada.

“Siempre consideré que trabajo para los alumnos. Así lo hice durante todos estos años. He faltado poco al colegio, muy pocas veces hice huelga, salvo en aquellas ocasiones de paro general. Siempre fui un defensor de que los chicos tuvieran la mejor educación y no perdieran días de clases”, sostuvo en el escrito.

El docente afirmó que decidió hacer pública su postura por la “tremenda indignación” que le generaron las declaraciones del ministro. “Es lo más absurdo que he escuchado decir, ¡es imperdonable!”, expresó, al referirse a la posibilidad de atribuir las roturas edilicias a alumnos y docentes.

En ese sentido, Semino cuestionó el rol del funcionario y sostuvo que un ministro de Educación debería acompañar a la comunidad educativa y trabajar para mejorar las condiciones de enseñanza. “Tener autoridad, Señor ‘ministro’, es ejercer influencia legítima que permita orientar, organizar y dar sentido al proceso educativo. Autoridad es hacer crecer a la comunidad educativa, no a dominarlo, como usted hace”, manifestó.

Si bien reconoció que pueden existir hechos aislados de vandalismo por parte de algunos estudiantes, remarcó que esa situación no explica las falencias estructurales que atraviesa el establecimiento. Entre ellas mencionó la falta de sillas y mesas en relación con la cantidad de alumnos por turno, baños rotos, matafuegos vencidos, ausencia de luces de emergencia, falta de protocolos de evacuación y problemas de iluminación.

“¿No me vaya a decir, Señor ‘ministro’, de que también la culpa de todo lo mencionado la tienen los alumnos y docentes?”, planteó.

Semino también advirtió que en el CPET no se están desarrollando clases con normalidad por problemas de infraestructura y, especialmente, por fugas de gas registradas desde hace varios días. En ese marco, cuestionó que se señale a los docentes por las jornadas sin clases cuando, según indicó, el propio estado del edificio impide garantizar condiciones seguras.

“Y después, cuando los docentes realizan huelgas o se niegan a ingresar a las aulas por falta de seguridad edilicia, el gobierno dice que los chicos pierden días de clases. Y, ahora, yo me pregunto ¿y esto que está pasando ahora con varios días sin clases? ¿Los alumnos acaso no están perdiendo días sin asistir al colegio? ¡Y a usted no le importa!”, expresó.

Finalmente, el docente insistió en que sus críticas parten de su compromiso con la educación pública y con los estudiantes. “Los dichos suyos me indignan, señor ‘ministro’, porque, como dije anteriormente, hago mi trabajo lo mejor que pueda, a pesar de todo... y tener que escuchar la barbaridad que dijo, es repugnante. No entiendo cómo una persona como usted llegó a ser ministro”, concluyó.