Un proyecto de ley ingresó a la Cámara de Diputados con el objetivo de incorporar una nueva herramienta educativa sobre la Cuestión Malvinas en todas las escuelas del país. La propuesta plantea que cada establecimiento exhiba un cartel indicando la distancia exacta que lo separa de las Islas Malvinas, acompañada por información relacionada con la soberanía argentina.

La iniciativa alcanza a instituciones educativas públicas y privadas de todos los niveles y modalidades, y busca que la referencia geográfica forme parte de la vida cotidiana de los estudiantes como un recurso para fortalecer la enseñanza de la historia y el reclamo argentino sobre el archipiélago.

De acuerdo con el proyecto, el Instituto Geográfico Nacional será el organismo encargado de calcular la distancia correspondiente a cada escuela y elaborar un registro oficial que servirá de base para la confección de la cartelería.

Además de informar los kilómetros que separan a cada establecimiento de las islas, los carteles incluirán una mención a la soberanía argentina y contenidos adaptados a las distintas etapas educativas, con el propósito de promover el conocimiento de la historia, la geografía nacional y el reconocimiento a los veteranos y caídos en la Guerra de Malvinas.

La propuesta también prevé que la implementación sea financiada de manera conjunta entre el Estado nacional y las provincias. En caso de ser aprobada, las jurisdicciones contarán con un plazo de hasta dos años para instalar la señalización en todas las instituciones educativas.

Entre los fundamentos del proyecto se destaca que conocer la distancia real entre cada escuela y las Islas Malvinas contribuirá a dimensionar la cercanía geográfica del archipiélago y reforzar la enseñanza de una causa considerada permanente dentro de la política de Estado argentina.